Як зробити звукову схему слова прогулянку

Завантажити:

Попередній перегляд:

Державне спеціальне (корекційна) освітня установа для учнів, вихованців з обмеженими можливостями здоров’я спеціальна (корекційна) загальноосвітня

уроку навчання грамоти

2010 — 2011 навчальний рік

Тема уроку: «Читання і лист складів і слів з буквою Щ».

Клас: 1 «А» VII виду.

Дата проведення: 5 травня 2011

Цілі уроку:

Дидактичні


    розвивати вміння виділяти звук Щ зі слова, давати йому характеристику; формувати вміння диференціювати звуки Ч — Щ; розвивати навик правильного читання складів і слів з буквою Щ;

Корекційні

    розвивати фонематичний слух; розвивати слухове і зорове сприйняття і впізнавання; розвивати просторове орієнтування;

Виховні

    виховувати почуття товариськості, благородства на основі матеріалу уроку; виховувати інтерес до читання; розвивати навчальну мотивацію (через нестандартну, ігрову організацію уроку).

Тип уроку: урок закріплення знань, умінь і навичок.

Форма уроку. нестандартна («Урок — прогулянка на повітряній кулі з сюрпризом»).

Методи навчання: наочний, словесний

Форми роботи, застосовувані на уроці: індивідуальна, парна, фронтальна.

Обладнання та наочні засоби навчання:

    конторки, килимки дзеркала лазерна указка музичні шумові інструменти таблиці складів предметні картинки таблиця — лабіринт таблиця «Почистим доріжку» магнітофон диск із записом пісні «Хмари» м’яка іграшка (собачка) ілюстрації повітряних куль ілюстрації хмар

Прочитати повністю: тут

Share →